Scratch es una aplicación educativa que permite a los niños aprender conceptos básicos de programación de una manera divertida y creativa mediante el uso de bloques de programación. Los usuarios pueden crear sus propios juegos y animaciones programando el movimiento y comportamiento de diferentes objetos. Scratch fomenta el desarrollo de habilidades mentales y cognitivas en los jóvenes al enseñar los principios básicos de la programación de una forma sencilla e interactiva.
Scratch en primaria 4: Videojuego arkanoid (I)Programamos
En estas diapositivas crearemos la base del videojuego Arkanoid con Scratch, controlando el movimiento, la apariencia y los eventos. Como novedad, se trabajan los condicionales (sentencias SI) y los aleatorios.
Scratch en primaria 5: Videojuego arkanoid (II)Programamos
En estas diapositivas continuaremos desarrollando el videojuego Arkanoid con Scratch. Trabajaremos las variables para agregar "vidas" a nuestro videojuego y para algo más...
Scratch en primaria 4: Videojuego arkanoid (I)Programamos
En estas diapositivas crearemos la base del videojuego Arkanoid con Scratch, controlando el movimiento, la apariencia y los eventos. Como novedad, se trabajan los condicionales (sentencias SI) y los aleatorios.
Scratch en primaria 5: Videojuego arkanoid (II)Programamos
En estas diapositivas continuaremos desarrollando el videojuego Arkanoid con Scratch. Trabajaremos las variables para agregar "vidas" a nuestro videojuego y para algo más...
Scratch en primaria 1: Introducción a la herramientaProgramamos
En esta sesión se introduce a los estudiantes en la creación de una pequeña animación con el entorno de programación Scratch viendo los elementos básicos de la herramienta, así como las mínimas pautas para comprender su funcionamiento: creación de un proyecto, identificación de sentencias, almacenamiento del proyecto, creación de una cuenta en Scratch o subir el resultado a la web
En esta actividad los adolescentes aprenderán a utilizar la herramienta Scratch y crearan un proyecto en inglés utilizando la herramienta Scratch donde insertaran un mapa y escribirán un dialogo entre dos personajes uno que pregunta y otro que responde sobre la ubicación de los lugares en inglés.
Se pretende que los adolescentes aprendan a utilizar la herramienta como una manera lúdica y dinámica para practicar el inglés.
Scratch en primaria 1: Introducción a la herramientaProgramamos
En esta sesión se introduce a los estudiantes en la creación de una pequeña animación con el entorno de programación Scratch viendo los elementos básicos de la herramienta, así como las mínimas pautas para comprender su funcionamiento: creación de un proyecto, identificación de sentencias, almacenamiento del proyecto, creación de una cuenta en Scratch o subir el resultado a la web
En esta actividad los adolescentes aprenderán a utilizar la herramienta Scratch y crearan un proyecto en inglés utilizando la herramienta Scratch donde insertaran un mapa y escribirán un dialogo entre dos personajes uno que pregunta y otro que responde sobre la ubicación de los lugares en inglés.
Se pretende que los adolescentes aprendan a utilizar la herramienta como una manera lúdica y dinámica para practicar el inglés.
6. • La programación de Scratch es muy
divertida, al programar en Scratch estamos
pasando de ser jugadores a ser creadores
de nuestros propios juegos.
7. ¿Que es Scratch y para que
sirve?
Es una aplicación informática destinada principalmente a los niños y
les permite explorar y experimentar con los conceptos de
programación de ordenadores mediante el uso de una sencilla
interfaz gráfica. Scratch utiliza el lenguaje LOGO que es un lenguaje
de programación que facilita el lenguaje autónomo.
El nombre de Scratch se deriva de la técnica de scratching usada en
el Turntablism (arte del DJ para usar los tornamesas), y se refiere
tanto a la lengua y su aplicación. La similitud con el "scratching"
musical es la fácil reutilización de piezas: en Scratch todos los
objetos, gráficos, sonidos y secuencias de comandos pueden ser
fácilmente importados a un nuevo programa y combinados en
maneras permitiendo a los principiantes a conseguir resultados
rápidos y estar motivados para intentar más.
Podemos utilizar este programa para, tal y como dice su lema,
programas, jugar y crear
8. • A los jóvenes les sirve de mucho Scratch
pues gracias a este programa se puede
desarrollar su capacidad mental y
cognitiva y de esta forma a aprender a
programar un juego
9. • El objeto se mueve según el programa que
se le añada, por ejemplo uno le da la orden
de que al oprimir la tecla de espacio gire
60º C
• Al oprimir la tecla espacio gira los 60º C
pero si se le da otra programación, por
ejemplo mover 5 pasos el objeto lo hace, de
esta forma el objeto hace lo que uno desee.
10. Scratch
Escenarios
Programación Objetos Es lo mismo que el
Se programa fácil- El objeto se puede Objeto pues este se
Mente gracias a los Importar o lo pude Puede importar o
Bloques de categoría Dibujar uno mismo dibujar